Arbeidsgrupper fase 2:
|
Gruppe nr. |
Del av studiet som gruppen skal utarbeide n?rmere |
Medlemmer i gruppen (tentativt) |
|
1 |
Innf?ringsemner i f?rste og andre semester. 20+20 studiepoeng, sammen med UVEXFAC10 |
Kamil ?zerk, Hansj?rg Hohr, Azita Afsar, Elin R?dahl Lie, Harald Jarning, Tone Kvernbekk, Cindy Gr?nsberg, Ingvill Rasmussen, Student Thea Pedersen Ballangrud |
|
2 |
Metodeemner |
Elisabeth Hovdhaugen, Finn Hjardemaal, , Hans Christian Arnseth,Tone Kvernbekk; student Lotte Furuvik Sand, Muirne C. S.Paap, |
|
3 |
S?ylene1- pedagogisk psykologiske emner 40 studiepoeng, fordel p? 2-4 emner. |
Veslem?y Rydland, Stein Erik Ulvund, (Ingvill Rasmussen), Arne Lerv?g, Vibeke Gr?ver, Annette Hjelmevold, Student Peer Marcus Borlaug |
|
4 |
S?yle 2- Allmennpedagogiske emner 40 studiepoeng, fordel p? 2-4 emner |
Kirsten Sivesind, Kristinn Hegna, Sten Ludvigsen, Tone Kvernbekk, Harald Jarning, Mette Strand , student Sophie Alette Waagaard Taugard |
|
5 |
S?yle 3- Arbeidslivsl?ring og l?ringsdesign 40 studiepoeng, fordel p? 2-4 emner |
Anders M?rch, Anders Kluge, Leif Lahn, Karen Jensen, Peter Maassen , Kjerstin Eek Jensen, student ?se Skogseid Herstad
|
|
6 |
Avsluttende fordypning |
Stein Erik Ulvund + en fra hver av s?ylegruppene som g?r inn i denne n?r arbeidet har kommet godt i gang? (se framdriftsplan)student Eline Vik Vedde |