Til orientering
Legestudenter l?rer om b?rekraft og formidling

LINK 澳门皇冠体育,皇冠足球比分er med Centre for Sustainable Healthcare Education (SHE) om emnet ?Klimaendringer og helse: din innsats teller?. Her forenes medisinsk fagkunnskap, b?rekraft og profesjonell medieproduksjon i et tverrfaglig l?ringsdesign. Ved ? kombinere fagkunnskap og metoden ?fortellersirkel?, f?r medisinstudenter helt nye verkt?y til ? formidle komplekse klimautfordringer. ?
FeedbackFruits p? agenda i PUA-m?te

11. februar m?ttes Nettverk for pedagogisk utviklingsarbeid (PUA) til ?rets f?rste m?te med hverandrevurdering som hovedtema. P? m?tet delte deltakerne ressurser, erfaringer og planer, og diskuterte hvilke behov som blir viktige framover. Studieavdelingens seksjon for Digitale tjenester deltok ogs? og orienterte om status for innf?ringen av verkt?yet FeedbackFruits ved UiO.
Forum for studiesp?rsm?l p? SV

4. mars holder Det samfunnsvitenskapelige fakultet (SV) Forum for studiesp?rsm?l for utdanningsledere, hvor temaet er nye vurderingsformer. Det blir innlegg fra blant annet Anders Malte-S?rensen, Elin S?ther og Arnt Maas?. Sammen med EILIN bidrar LINK med en workshop som skal inspirere deltakerne til ? tenke nytt om vurdering.
S?k om ? bli stipendiat i AI LEARN-prosjektet

S?k p? en tre?rig stilling som stipendiat i spr?kdidaktikk ved Institutt for l?rerutdanning og skoleforskning. Stillingen inng?r i det nasjonale AI-senteret AI Centre for the Empowerment of Human Learning (AI LEARN), som skal utforske hvordan kunstig intelligens kan brukes til ? styrke menneskelig l?ring. Din n?rmeste leder vil v?re professor Marte Blikstad-Balas og f?rsteamanuensis Fredrik M. R?kenes.
M?t LINK praksisstudentene Anisa og Thomas

Vi ?nsker velkommen til nye praksisstudenter, Anisa Salad Ibrahim og Thomas Debesay, fra masterprogrammet KULA ved Institutt for pedagogikk. I l?pet av de neste fem ukene vil de bidra hos oss med et viktig studentperspektiv, blant annet gjennom arbeid med videreutvikling av ressursen BedreUndervisning og redigering av video til RITMOs digitale ?rsrapport.?
Bidrag til akademisk dugnad

Fredrik M?rk R?kenes var eksternt medlem i en evalueringskomité ved Vrije Universiteit Brussel (VUB) for doktorgradsstipendiat Mary-Ann Issacs som hadde skrevet en avhandling om bruk av digitale fortellinger som aktivitet for ? utvikle 21st-century skills med fokus p? kritisk tenking, kreativitet og kommunikasjon i l?rerutdanningen.
Bli med p? undervisning i inkludering, mangfold og rettferdighet

INCLUDE-webinarserien er et tverrfaglig oppl?ringsprogram med fokus p? inkludering, tilgjengelighet og rettferdighet i h?yere utdanning. Fra mars til midten av juni 2026 samler programmet studenter og ansatte gjennom digitale webinarer og en avsluttende sommerskole, der de sammen utforsker inkluderende utdanning, rettferdige arbeidsmilj?er og mangfoldsrelaterte utfordringer.
Nettkurs om Hverandrevurdering og FeedbackFruits

Har du tatt et nytt nettkurs "feedbackfruits" som er publisert n?? Verkt?yet gir bedre funksjoner for medstudentvurdering, enn vi har hatt i canvas tidligere. Det er ogs? mulighet med interaktive dokumenter, som kan brukes som aktivitet, for eksempel til samlesing, og felles sosial annotering i dokumenter. Verkt?yet er ogs? integrert i Canvas.
Vil du motta LINKs nyhetsbrev??P?melding
Du kan melde deg av nyhetsbrevet her.