Pedagogisk utviklingsprosjekt
I denne modulen skal du jobbe med et pedagogisk utviklingsprosjekt du definerer selv og som relaterer seg til noe du vil utvikle enten som underviser, veileder eller utdanningsleder.
Hvorfor velge denne modulen?
Arbeidet med det pedagogiske utviklingsprosjektet gir deg mulighet til ? fordype deg i temaer eller sp?rsm?l som du er nysgjerrig p?, og som du finner spesielt meningsfullt og nyttig for deg i undervisning, veiledning eller utdanningsledelse. Det gir ogs? anledning til ? l?re mer om din egen, og andres, utdanningspraksiser gjennom teori, erfaringsdeling og formative tilbakemeldinger p? prosjektet.
I modulen vil du
-
Reflektere over din utvikling som universitetsl?rer, veileder eller utdanningsleder og planlegge de n?dvendige stegene du vil ta for ? utvikle din egen praksis styrke studentenes l?ring.
-
Lese relevant pedagogisk forskning innen ditt fagfelt, fagdidaktikk, og bruke det du finner nyttig for utviklingsprosjektet ditt og din praksis.
-
Kunne f? st?tte fra en kontaktperson ved din enhet, og v?re kollegaer fra Universitetsbiblioteket.
-
Reflektere over prosjektet ditt og din egen l?ring og utvikling
-
Presentere ditt utviklingsarbeid for kollegaer, og ev. andre 澳门皇冠体育,皇冠足球比分spartnere.
Eksempler p? utviklingsprosjekter kan v?re
-
Utvikle/planlegge for, og pr?ve ut, nye l?ringsaktiviteter og/eller vurderingsformer
-
Utvikle praksiser for ? forbedre studentenes evne til akademisk skriving
-
Styrke koblingene mellom forskning og utdanning
-
Utvikle universelt utformet og inkluderende l?ringsmilj?
-
Skape rom for studenter og akademikere til ? m?tes uformelt og engasjere seg om sammenhengen mellom utdanning, forskning og karriere.
-
Lage system for, og pr?ve ut, systematisk arbeid i kollegaveiledningsgrupper om utdanning.
-
Involvere studenter som partnere i planlegging, undervisning, undervisningsutvikling, studentevaluering, forskning eller som l?ringsassistenter i faget/programmet.
-
Utvikle tverrfaglig 澳门皇冠体育,皇冠足球比分 i utdanning.
Kontaktpersoner for Pedagogisk utviklingsprosjekt?
Tone Lynn W?rstad
JUS
Simen Kopperud
OD
Michelle Storakeren
UV
Tone Gregers
MN
Junaid Mumtaz Khan
SV
Baoxin?Long
HF
Espen Johnsen B?e
HF
Marianne Bjelland Kartzow
TF
Jessica L?nn-Stensrud
MED
Eystein Gullbekk
UB
Bj?rn Vidar Johansen
KHM
Tone Irene Brekke
STK
Oganisering av modulen
Spr?k
Deltakerne deles i to grupper etter hvilket spr?k de ?nsker ? bruke i seminarene. Informasjon p? canvas gis p? engelsk pga felles info til begge grupper.
Krav til deltakelse
Deltakelse p? 3 til 4 seminarer samt oppgavebesvarelse mellom seminarene er obligatorisk.
Vurderingsform
Formativ vurdering foreg?r underveis i responsgrupper og fra modul-ledere. Sluttgodkjenning som summativ vurdering er basert p? presentasjon av prosjekt og refleksjon over egen utvikling p? 4. samling.
Praktisk informasjon
- M?lgruppen er vitenskapelige ansatte med undervisning ved UiO.
-
Opptak skjer etter godkjent prosjektidé p? slutten av semesteret f?r du tar modulen. Prosjektbeskrivelse skriver du valgfritt p? engelsk eller norsk.
-
S?rskilte krav: For ? bidra til ? styrke kollegialt 澳门皇冠体育,皇冠足球比分 om undervisning og l?ring, har vi satt det som et krav at prosjektet skal involvere 澳门皇冠体育,皇冠足球比分 med vitenskapelige eller administrative kollegaer og eventuelt studenter. Det kan v?re ved egen enhet eller med andre b?de p? og utenfor UiO.
- Modulst?rrelse er 50 timer.
-
For administrative sp?rsm?l, vennligst kontakt Paola L?vland.
Moduldatoer v?r 2026
Obligatoriske seminarer
- 09.februar 12.15–15.15: Fellessamling 1 LINKEN, Georg Sverdrups hus
- 02.mars 12.15–15.15 : Fellessamling 2 LINKEN, Georg Sverdrups hus
- 24.mars 12.15–15.15: Fellessamling 3 LINKEN, Georg Sverdrups hus
- 12.mai 9.00–16.00*: Prosjektpresentasjoner LINKEN, Georg Sverdrups hus
*Deltagerne vil presentere sine prosjekter mellom 9-12 eller 13-16.
S?knad
V?r 2026
EVU-web ?pner 06.oktober 2025 og s?knadsfrist er 28.november 2025.
Modul-ledere
Tone Dyrdal Solbrekke
Kjetil Horn Hogstad
Hannah Mülder
Leila Ferguson
