Se det for deg: En eldre person blir innlagt p? sykehus. Han bruker tretten ulike medisiner, og har n? utviklet en tilstand som krever enda et legemiddel. Man mistenker at noe er feil med behandlingen, der ulike medisinene er skrevet ut p? forskjellige tidspunkter. Legen vet hvilke medisiner som skal gis for hver enkelt tilstand, men har kanskje ikke full oversikt over hvordan alle medisinene vil oppf?re seg sammen.
Det er her Pia Sivertsen Johansen ?nsker ? bidra. Hun g?r tredje?ret p? masterutdanningen ved farmasi, og sikter mot en jobb som klinisk farmas?yt p? sykehus.
– I slike tilfeller kan farmas?yten se over den samlede medisineringen for ? vurdere om den fungerer eller om det er noe som skurrer. Det blir en form for detektivarbeid, med nye og ulike tilfeller hver dag, som virker veldig spennende.
Klinisk farmas?yter bist?r legene og er med p? ? vurdere og bestemme behandlingen til pasientene. De trekkes gjerne inn i kompliserte tilfeller hvor det ikke opplagt hva som er riktig behandling. Ikke alle sykehus har kliniske farmas?yter p? alle avdelinger, men mange mener at det b?r v?re det, ettersom man vet at feilmedisinering i sykehus er et stort problem.
Utdanning som gir mange muligheter
Mange tenker at farmas?yter f?rst og fremst jobber i apotek, og selv om dette er den vanligste jobben for farmas?yter, gir utdanningen mange muligheter.
– Man kan for eksempel jobbe med kvalitetssikring og produksjon av legemidler i legemiddelindustrien, eller med statlig forvaltning av legemiddelmarkedet og regelverk. Det er ogs? farmas?yter som forsker p? nye legemidler eller p? sykdommer og behandlinger. Yrket er livsviktig og vil alltid v?re det.
Mange av farmasistudentene har deltidsjobb p? apotek, og Pia har allerede rukket ? f? en del erfaring med det.
– Jeg liker veldig godt kundekontakten og muligheten til ? hjelpe andre. Det beste med jobben er samtalene med kunder, der jeg f?r bruke teorien fra studiet i praksis.
Realfag og medisiner
Da Pia gikk p? videreg?ende i Bod?, var ikke farmasiutdanning en del av fremtidsplanen hennes.
– Jeg trivdes best med realfagene, men jeg hadde ikke lyst til ? studere medisin. Jeg greide ikke ? se meg selv i legerollen, men syntes helse og medisiner var kjempespennende. Hva kunne jeg gj?re da?
Pia bladde seg nedover studietilbudet innen realfagene, og stoppet da hun kom til farmasi.
– Det virket bra. Jeg hadde fagene som trengtes, snittet var ganske h?yt og jeg tenkte det var kult ? studere i Oslo. Jeg bestemte meg for ? s?ke, og det viste seg ? v?re et skikkelig bra valg!
L?rer alt om hvordan kroppen fungerer
Pia var forberedt p? at studiet skulle v?re vanskelig, og det viste seg ? v?re helt annerledes fra alt hun hadde v?rt borti f?r.
– Det er alltid nye og spennende konsepter ? bryne seg p?, og uansett hvor vanskelig det kan virke ved f?rste inntrykk, s? finner vi ut av det til slutt. Dette bidrar faktisk til fellesskapet p? kullet. Det er lett ? knytte b?nd n?r vi deler de samme utfordringene – og mestringsf?lelsen n?r vi endelig f?r det til!
Studentene f?r kunnskap fra mange fagomr?der, som kjemi, biologi og matematikk. Pia hadde ikke biologi p? videreg?ende og trodde hun hatet faget.
– P? f?rste forelesningen i et av biologifagene gikk foreleseren gjennom pensumet i biologi1 og biologi2 p? to timer. Det var en litt fryktinngytende introduksjon til faget, f?r vi gikk videre til fysiologi, legemidler og sykdommer i kroppen, og da ble det veldig annerledes. N? elsker jeg biologi.
De l?rer om hvordan cellene fungerer, hvordan kroppen er bygd opp og hvordan den normalt virker. Kunnskapen er n?dvendig for ? skj?nne hvordan et legemiddel interagerer med kroppen.
– Det er kjempespennende! Kroppen har s? mange mekanismer, og hvis det er en feil i en av dem, kan et legemiddel rette det p? det. Innsikten i disse funksjonene er noe av det g?yeste jeg vet.
Farmasistudentene har en variert hverdag, med forelesninger, mye lab, egenstudier og kollokvier, hvor de jobber med oppgaver i grupper.
– Det er en fin blanding av teori og praksis. Det vi har h?rt om p? forelesning, bearbeider vi gjennom kollokvier eller seminarer, og mye f?r vi ogs? pr?ve ut p? lab, om det s? er syntese i organisk kjemi, mikrobiologiske fors?k med levende bakterier eller ? lage medisiner i diverse formuleringer som kapsler, tabletter, salver eller kremer.
Jobber for det sosiale p? studiet
For Pia var studier i Oslo et spennende valg. N? er hun en del av en stor gjeng p? kullet som har funnet hverandre, og som jobber for det sosiale p? studiet. De arrangerer hytteturer og fester, vaffellunsj og quiz, og driver med volleyball, fotball og orientering.
– N?r du flytter til en helt ny by og ikke har det gamle nettverket ditt, er lett ? kaste seg inn i alt av studieliv. Det er for ?vrig mitt tips nummer én for ? finne nye bekjente.?
Pia er ogs? fadder ved studiestart, og med p? ? skape et sosialt milj? og hjelpe nye studenter inn i studietilv?relsen, s? kanskje sees dere til h?sten?