I prosjektene jeg jobber med er kombinasjonen av historisk kompetanse, pedagogisk innsikt og museologisk erfaring b?de nyttig og verdifullt, forteller Anette.
Hva kan du jobbe med? - Side 2
N? bruker Marius de retoriske analysene han gjorde av taler i masteroppgaven til ? skape identitet og fellesskap blant innbyggerne i R?lingen kommune.
Ta sjansen! For ? f? den f?rste gode jobberfaringen etter studiet kan det hende du m? flytte p? deg, sier Hannah, som selv dro til Vard? og jobb ved Varanger museum.
?Muligheten til ? interagere med banebrytende utstyr og sv?rt dyktige mennesker var viktig for meg gjennom masterstudiene p? MCT?, sier Pedro.
?Ved ? studere Music, Communication and Technology ble jeg utstyrt med alt jeg trengte for ? f? denne stillingen?, sier Wenbo.
?Jeg pr?ver ? v?re den personen jeg selv hadde ?nsket ? m?te i en vanskelig situasjon?, sier Vilde som jobber med ? gi r?d og hjelp til nordmenn i Kroatia.
I jobben ved Nasjonalbiblioteket bruker Lars Magne teknologi til ? utvikle nye m?ter ? forst? kultur, historie og spr?k p?.
?P? HF l?rer du mye som kan brukes overalt – og samfunnet i dag har virkelig behov for folk som kan spr?k, historie og ser de lange linjene?, sier Carline.
?Grovt sett best?r jobben min som musikkskribent av ? lytte og oppleve, og ? skape tekst som formidlar det?, seier musikkvetar Torkjell.
?Gjennom masterutdanningen fikk jeg en f?rste skolering i akademisk arbeid, og det har v?rt et uvurderlig grunnlag i doktorgradsarbeidet?, sier Eivor.
?Det er f? ting som krever s? mye t?lmodighet og selvdisiplin som ? l?re et d?dt spr?k, og det er ferdigheter arbeidsgivere setter pris p??, sier Astrid.
?Utdanningen ga meg rammer, plass og veiledning rundt estetiske sp?rsm?l knyttet til musikk og kunst jeg nok ikke hadde opps?kt, eller blitt utfordret p?, andre steder?, sier Edvard.
Historiker Natalie trekker frem at alle erfaringene man f?r ved ? ta en mastergrad gj?r en egnet til s? mange jobber – ogs? i IT-bransjen.
Sigvarts erfaring fra studentenes historietidsskrift Fortid var avgj?rende for at han fikk jobben i Cappelen Damm Utdanning.
?Bruk mer tid p? det du synes er spennende, og opps?k ting som skjer og interessante mennesker innenfor ditt felt?, anbefaler kunsthistoriker Frida.
Ingrid understreker hvor viktig hospitantemnet p? musikkvitenskap var for henne: hun l?rte mye, fikk et kontaktnettverk og kom rett ut i jobb.
?V?g deg ut i verden, og v?g ? vise hva du kan!? sier Mari. Som nordisk-student var hun i praksis hos Cappelen Damm – og det f?rte til jobb!
For Hanna er reising, kreativitet, frihet og en sosial arbeidshverdag viktig for ? trives p? jobb. Derfor er jobben i Blender Agency perfekt!
?Eg vil anbefale alle ? enten ha praksis eller utveksling i l?pet av utdanninga. Gjerne begge deler!? seier Ingrid.
Studiene i spansk og nordisk, samt deltidsjobb som korrekturleser og timel?rer, gjorde Anne godt rustet til ? jobbe med b?de tekst og undervisning.
Mari anbefaler studenter ? engasjere seg i noe CV-nyttig, og understreker at det kan v?re alt fra foreningsverv til ? l?re seg et h?ndverk.
?Mest av alt syns jeg det er stas ? kunne sysle med grammatikk hver dag?, sier Maria om jobben i Universitetsforlaget.
– V?R P?! Du m? ta kontakt, f?lge opp og v?re der det skjer, sier ?se Kamilla. Hun jobber med kuratering og administrasjon, men har ogs? v?rt innom oljebransjen og havforskning.
Relevante deltidsjobber er ikke bare viktig ? ha p? CV-en, det gir ogs? en bedre forst?else av hva du kan bruke utdannelsen din til, sier Ida Kamilla.
Som nordisk-student l?rte Camilla alt hun trenger i n?v?rende jobb: forskningsmetode, fag, og n?dvendige egenskaper for ? jobbe administrativt.