澳门皇冠体育,皇冠足球比分sprosjekter som er aktuelle n?:
Studentassistenter ?nskes til The Depression Research Initative
The Depression Research Initiative (DRIVE) er et forskningsnettverk med m?l om ? forbedre forst?elsen og behandlingen av depresjon. Vi kombinerer psykologiske, biologiske, og nevrovitenskapelige metoder for ? unders?ke sammenhengen mellom depresjon, kognitive og psykologiske funksjoner, demografiske faktorer, og biologiske prosesser. Du kan lese mer om DRIVE p? denne nettsiden.
DRIVE er i gang med en piloteringsfase hvor det samles inn kliniske data (journalopplysninger og sp?rreskjemabesvarelser), nevrokognitiv data og EEG-data hos deprimerte, voksne pasienter i behandling ved PSIs internklinikk. Data samles rundt oppstart og avslutning av behandlingen, som vil muliggj?re analyser av behandlingseffekt, samt identifisering av gode m?l og mulige prediktorer for behandlingsutfall.
Vi ser etter to motiverte studenter som ?nsker ? f?lge prosjektet over tid, bidra i datainnsamlingen, og skrive hovedoppgave basert p? innsamlet data. Dette passer s?rlig godt for profesjonsstudenter p? 4.-7. semester og som har ekstra kapasitet i studiehverdagen til datainnsamling (spesielt ved starten og slutten av semesteret).
Du vil bli en del av et team best?ende av fire andre profesjonsstudenter og f? erfaring med bruk av nevrokognitive m?leverkt?y og EEG i et klinisk utvalg. Vi ?nsker at du bidrar i datainnsamlingen f.o.m. januar 2026 og videre over flere semestre/studie?r, med en oppl?ringsperiode f?r jul. Det er en fordel hvis du ogs? er interessert i ? bidra i det administrative koordineringsarbeidet, f.eks. ? avtale tidspunkt med deltakere.
DRIVE kan by p?
-
spennende erfaring med forskningsarbeid, nevrokognitive unders?kelser, og EEG,
-
data til egen hovedoppgave hvor du utvikler relevant forskningssp?rsm?l i 澳门皇冠体育,皇冠足球比分 med veileder (avhengig av tilgjengelig data),
-
stort faglig utbytte, med hands-on erfaring med deprimerte pasienter,
-
mulighet til ? bli kjent med flere involverte forskere ved PSI og deltakelse i fellesm?ter som avholdes minst en gang i semesteret, og
-
mulighet for ? bidra i vitenskapelige publikasjoner basert p? datamaterialet
Siden arbeidet er tilknyttet fremtidig hovedoppgave, er det i hovedsak ikke betalt.
Er dette interessant for deg? Send oss gjerne noen linjer om deg og hvorfor du kunne tenke deg ? bidra i dette arbeidet, samt CV. Vi vil invitere aktuelle studenter til et hyggelig intervju i uke 48. Frist s?ndag 9. november.
Med vennlig hilsen,
Oda van Jole
Databehandler og forskningskoordinator
o.van.jole@psykologi.uio.no
Lastet opp 28.10.2025
Simulering av psykose og kognitiv svikt p? IoP-29
Vi har behov for en eller to studenter som kan sette opp en eksperimentell studie av simulering av psykisk lidelse i form av depresjon, psykose og kognitiv svikt p? Inventory of Interpersonal Problems-29, et generelt selvrapportm?l p? simulering. Deltakerne vil bli randomisert til typen psykisk lidelse, og deretter f? presentert en vignette med en troverdig historie og noen generelle kjennetegn ved depresjon/psykose/kognitiv svikt som grunnlag for ? fors?ke ? simulere. Deltakerne skal f?rst fylle ut helt ?rlig, deretter tilfeldig, og s? simulere. Det kan v?re aktuelt ? legge inn en kort personlighetstest i tillegg. Det er en fordel, men ikke en forutsetning, om studentene har gjennomf?rt PSYC4320 der denne tematikken tas opp. Prosjektet inng?r i det overordnede prosjektet Personlighet og plager, alle tillatelser og rammer for datainnsamling er klare.
Kontakt Cato Gr?nner?d
catogro@psykologi.uio.no
Redigert 23.05.2025