2026 - Side 3
Vi leser mindre og konsentrasjonen svikter. Er vi i ferd med ? miste grunnleggende demokratiske ferdigheter?
Velkommen til frokostseminar som vil gi innsikt i muligheter, utfordringer og behovet for klare kj?reregler n?r teknologi n? p?virker fremtidens l?ring.
Hvor f?r vi kunnskapen fra i 2026 og hvordan? Fra YouTube, i en app, i en bok, via KI – eller helt andre steder? M? man lese pensum for ? best? eksamen, og m? man lese mange b?ker for ? ta doktorgrad?
Global emissions continue to rise while world leaders struggle to act. Prolific academic Peter Newell suggests a global fossil-fuel treaty modelled on the non-proliferation treaty for nuclear arms is the way forward. He is joined by B?rd Harstad, Kari Elisabeth Kaski and Sveinung Rotevatn.
Hvorfor tror vi universet startet med et smell? Og hvordan forsker vi p? noe som hendte for nesten 14 milliarder ?r siden?
The 2025 report underscores that SDG 16, governance and human rights are mutually reinforcing. This launch event presents findings, initiatives, and reaffirms SDG 16 as vital for resilient, just societies.
Jubileumsnummeret markeres med en kritisk diskusjon om oljeskatt, fiskeri, finansn?ring, arbeidsmilj?, forbrukervern og naturmilj?, is?r E?S-avtalens betydning for n?ringslivet.
Ressursbruk i offentlig sektor: Bruker vi for mye? Hvilke tiltak kan gi mer effektiv bruk av samfunnets ressurser?